Un.e Conseiller.ière Technique Junior « Sport pour le Développement » (S4D)

Date limite de réception des candidatures : 18.12.2020

Lieu et durée du contrat :

·      Lieu d’affectation : Ville de Rabat avec missions dans différentes régions.

·      Durée du contrat : du 01 Janvier 2021 au 30 Septembre 2022

Dossier de candidature :

·      Les dossiers de candidatures sont composés d’une lettre de motivation et d’un curriculum vitae détaillé.

·      Une suite ne sera donnée qu’aux candidatures répondant au profil demandé et au format de candidature.

Projet et Poste

Le programme sectoriel "Le sport pour le développement" (S4D) est un programme international qui utilise le sport, l'activité physique et l’expression corporelle comme instrument pour atteindre les objectifs de développement (par exemple, l'éducation, l’égalités entre les sexes, la santé, l'inclusion, la cohésion sociale, réduire les inégalités, la paix et l’économie). L’approche Sport pour le développement (S4D) priorise les objectifs sociaux ; acquérir des valeurs et des compétences de vie à travers le sport et non la performance sportive, et non la compétition. Il s’agit d’une pédagogie, à travers laquelle l’animateur.ice  sportif.ve vise à développer des compétences personnelles, sociales et professionnelles. Si les objectifs du sport sont maintenus, le renforcement des compétences de vie occupe une place centrale et est la caractéristique qui différencie les interventions S4D des interventions purement sportives.

Au Maroc, le projet est réalisé en étroite coopération avec le projet GIZ « RECOSA » et se concentre sur l’intégration sociale et économique des jeunes en situation d’exclusion sociale, en étroite collaboration avec le Ministère Délégué Chargé des Marocains Résidant à l’Etranger (MDCMRE, financée par le BMZ et l’UE. Les activités seront réalisées dans et avec les communes partenaires de RECOSA, principalement à Rabat-Salé, Agadir, Oujda-Nador.

Nous recrutons un.e Conseiller.ière Technique Junior « Sport pour le Développement » (S4D) au Maroc

A-Domaine de responsabilité

Le.la titulaire du poste est responsable des activités suivantes dans les domaines de l’intégration sociale et économique via le sport :

·     Appuyer l’équipe à réaliser les activités du projet ;

·     Assister l’équipe à la gestion des connaissances et d’innovation ;

·     Assister à la coordination des activités et accompagnement d’activités sur le terrain ;

·     Appuyer à l’organisation des formations aux animateurs S4D et à la documentation ;

·     Appuyer à la rédaction des fiches informatives et des notes conceptuelles ;

·     Développement du matériel visuel S4D, Rédaction d’articles et de vidéos / Accompagner les animateur.ices sportif.ves et ou les consultant.e.s dans la conceptualisation et production de matériel visuel, après révision avec les responsables S4D;

·     Préparation des réunions et de voyages avec des partenaires internationaux (par exemple les Fédérations de Sport ou partenaires politiques) et nationaux ;

·     Appuyer à la rédaction des Termes de Références pour les expert.es internationaux.nales et nationaux.nales ;

·     Appuyer à la collecte de données pour l’évaluation du projet et le suivi accès résultat (M&E) et mettre à jour les fichiers DMS (logiciel de systématisation) ;

·     Préparer, de la mise en œuvre et de la documentation des événements de formation, des ateliers, des forums, des réunions et d'autres activités ;

·     Prendre en charge la communication en Français, Arabe et Anglais et veiller sur la visibilité des activités S4D au Maroc sur les pages web internes (IDA + Maroc huna + infomail, newsletter) et externes p.ex. chaines de S4D youtube et d’autres réseaux sociaux ; 

·      Appuyer la planification des actions avec le partenaire institutionnel ainsi qu’avec l’ensemble des administrations partenaires ;

·     Communiquer à la Conseillère Technique et au Conseiller Technique Principal du projet ;

·     Mettre en œuvre des aspects opérationnels quotidiens de toutes les questions liées au projet.

B-Qualifications, compétences et expérience requises

Qualification

·     Diplôme universitaire (équivalent au BA ou MBA (licence ou master) dans un domaine lié aux objectifs du projet (par exemple sports, danse, culture / études d'éducation physique, pédagogie sociale, psychologie, promotion de l'enfant et études éducatives et/ ou sciences politiques/sociales, relations internationales/communication et expériences dans le domaine éducatif et associatif).

 Expérience professionnelle

·     Être Passionné.e par l’activité physique ;

·     Expérience dans l’animation d’atelier (sportif et ou créatif) souhaitable ;

·     Une expérience dans la communication (digitale), la gestion des réseaux sociaux et la préparation du matériel visuel, maitrise des logiciels et programmes audiovisuel ;

·     Une expérience de travail dans / avec des organisations sportives et ou de jeunesse nationales (et internationales) (par exemple, fédérations, associations, comités, clubs et ONG) souhaitable ;

·     Une expérience dans l'application d'outils de suivi et d'évaluation de projets qualitatifs et quantitatifs ou dans des recherches connexes est souhaitable ;

·     Toutes compétences liées à l’intégration, à la migration, à l’interculturalité sont un atout ;

·     Des expériences liées aux ODD (par exemple l’égalité entre les sexes, réduire les inégalités, éducation etc.) sont souhaitable.

Compétences requises 

Compétences techniques 

·     Connaissances en matière de Sport, Jeunesse, Pédagogie, Psychologie, Sciences Sociales/Politiques ;

·     Compétences en gestion, suivi et coordination de projets avec différentes institutions et administrations ;

·     Compétences en audiovisuel (Montage de vidéos amateur/ prise de photo etc.)

·     Excellentes capacités d’analyse et de communication ;

·     Très bonne connaissance pratique de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication ainsi que des applications informatiques (telles que MS Office, et autres programmes de base de données) ;

·     Avoir de bonnes qualités rédactionnelles (présentations PowerPoint, rapports écrits) ;

·     L’expérience dans le montage de projet (de sport, d’intégration culturelle, sociale, économique) est un atout

·     Des compétences dans le soutien psychosocial sont un atout.

Compétences personnelles et sociales

·     S’identifier à la GIZ et à ses missions ;

·     S’adapter de manière active et constructive aux situations de défi ;

·     Excellentes capacités organisationnelles, de coordination, de gestion, de structuration et de planification générales ;

·     Être créatif.ve et avoir des idées novatrices ;

·     Travailler de manière constructive en équipe dans un objectif commun ;

·     Avoir le sens de responsabilité et l’esprit d’initiative,

·     Être doté d’excellentes aptitudes pour les relations interpersonnelles, de dialogue en partenariat, la coordination et la négociation ; 

·     Communiquer de façon claire et structurée à l’écrit comme à l’oral ;

·     Faire preuve d’esprit critique et de curiosité intellectuelle.

Compétences linguistiques: 

·     Exigées : Une maîtrise orale et écrite de la langue arabe, française, anglaise

·     Souhaitées : connaissances d’autres langues (africaines) ou en allemand seront considérées comme un atout.